175-雨凡说学记：人性由来无至纯，善行恶作各有因，以教育求善良， 终离不开教育者的自觉自悟
【雨凡说学记】跟【雨凡说易学】一样不搞虚的。绝对不跟其他那些大师一样天天黑话，啥意思呢，说的高大上，外人老百姓听不懂，弄清楚我们要干啥的，是传播，传播你老讲黑话啥意思，就是不想让老百姓听明白呗，以此来显摆自己？这是传播传统文化的大忌！今天就...
【雨凡说学记+005】学记开篇之 培养孩子的根本点，不要弄错了
连续几天把【学记】来源，【学记】与相关的【大学】【中庸】等经典的关系解读了十分清晰了【雨凡说学记+004】【礼记】里的四篇接近“道”的论著，搞透一篇都是牛人大咖【雨凡说学记+003】【中庸】是【学记】的哲学方法论【雨凡说学记+002】【大学】读不明白，...
174-雨凡说学记 发虑宪，求善良，在今天的当下的意义是什么？有什么现实指导意义？
【雨凡说学记】跟【雨凡说易学】一样不搞虚的。绝对不跟其他那些大师一样天天黑话，啥意思呢，说的高大上，外人老百姓听不懂，弄清楚我们要干啥的，是传播，传播你老讲黑话啥意思，就是不想让老百姓听明白呗，以此来显摆自己？这是传播传统文化的大忌！今天就...
【雨凡说学记+004】【礼记】里的四篇接近“道”的论著，搞透任何一篇都是牛人大咖
连续三天分别写了【雨凡说学记+003】【中庸】是【学记】的哲学方法论【雨凡说学记+002】【大学】读不明白，先看看【学记】吧！【雨凡说学记+001】看了多年【大学】【中庸】背诵【论语】【孟子】为什么脑子里还稀里糊涂？在第一天里提到了【礼记】的内容包容万...
173-雨凡说学记：成为圣人之前，先成为一个明白人，这样的人是清醒的并且是大智慧
【雨凡说学记】跟【雨凡说易学】一样不搞虚的。绝对不跟其他那些大师一样天天黑话，啥意思呢，说的高大上，外人老百姓听不懂，弄清楚我们要干啥的，是传播，传播你老讲黑话啥意思，就是不想让老百姓听明白呗，以此来显摆自己？这是传播传统文化的大忌！今天就...
【雨凡说学记+003】【中庸】 是【学记】的哲学方法论
前面连续两天写了【雨凡说学记+001】看了多年【大学】【中庸】背诵【论语】【孟子】为什么脑子里还稀里糊涂？【雨凡说学记+002】【大学】读不明白，先看看【学记】吧！第一天特别提到了一个观点：【大学】【中庸】是做大人的方法论和哲学理论而【论语】【孟子...
172-雨凡说学记 学习教育者的发心决定了你的方向和目的，求善良才能成就自己和服务社会
【雨凡说学记】跟【雨凡说易学】一样不搞虚的。绝对不跟其他那些大师一样天天黑话，啥意思呢，说的高大上，外人老百姓听不懂，弄清楚我们要干啥的，是传播，传播你老讲黑话啥意思，就是不想让老百姓听明白呗，以此来显摆自己？这是传播传统文化的大忌！今天就...
171-雨凡说学记：发虑宪，求善良，培养孩子 首先是启发其内心的思考，目标是成为善良又优秀的人
【雨凡说学记】跟【雨凡说易学】一样不搞虚的。绝对不跟其他那些大师一样天天黑话，啥意思呢，说的高大上，外人老百姓听不懂，弄清楚我们要干啥的，是传播，传播你老讲黑话啥意思，就是不想让老百姓听明白呗，以此来显摆自己？这是传播传统文化的大忌！今天就...
【雨凡说学记+002】【大学】读不明白，先看看【学记】吧！
昨天写了【雨凡说学记+001】看了多年【大学】【中庸】背诵【论语】【孟子】为什么脑子里还稀里糊涂？特别提到了一个观点：【大学】【中庸】是做大人的方法论和哲学理论而【论语】【孟子】是做大人的示例真正的成大人的验证论证过程是【学记】思考下：有理论和...