【雨凡说易学+027】学习的本质是什么,学习是改变命运的捷径
【雨凡说易学+027】学习的本质是什么,学习是改变命运的捷径
大家好,我是雨凡,
今天是2022年7月4日 星期一
本来这篇文章应该是发到【雨凡说易学】公众平台的,
但因一些原因,以这种方式来分享
今日主题
0704-【雨凡说易学+027】学习的本质是什么,学习是改变命运的捷径
昨天写了
0703-【雨凡说易学+026】先干起来,你就超越了95%的同行了
提到了:
请记住:
任何技能和技术,光晓得原理,道理,不等于会操作了,甚至可以说不是学来的,而是习来的。
关于学习, 有专门解读过【论语】里的,学而时习之不亦乐乎。提到了两点:
第一句:学习的本意不是让你明白懂一个道理,而是要练成一项本领!
第二句:学习的本质和捷径是模仿,这是改变命运的秘密武器。
应该有一些人根本没有弄明白啥意思,建议 在去 我的【雨凡说易学】视频号上认真听听回放。
今天我想从两个角度 来分析分析 个人 对学习的 理解
第一个 就是从 传统文化的 角度 来解读
首先,学字简化前的样子是这样的——“學”。
學的本身也是由另一个字演变而来的,它的下面原本是个“土”字,写作“壆”,从外观上看上,有点像人用双手构木为屋的样子。
看来,学的最初含义,是人们学习劳动技能。
后来才又改“土”为“子”,写作“學”,以“子”为义符。
子,孩子。
小孩子是学习的主体,这样一来,
学的含义就引伸为学习一切新知识新技能。
而习的繁体写法为“習”,从羽从白(甲骨文下从日),是个会意字。
上边是个“羽”字,表示鸟的翅膀,下边是个“日”字,表示太阳,合起来就是表示“鸟在阳光下练习飞翔”的意思。
它是一个会意字。
那就是小鸟反复试飞。
后来,才引伸为学过之后再反复地学,以便熟练掌握某些知识与技巧。
《说文解字》里说:“习,数(shù)飞也。”
所以,学习,不是简单的,听课,看书……
而更多的是 ,练习,训练,并且是不断的训练
不管学习什么知识和技术,想在该领域翱翔,那么就需要张开翅膀,勤加练习才行……
第二 从另一个角度来分析
“学习”是什么?
就是类似“电脑安装软件,升级系统”。
一个电脑,之所以能实现你的愿望, 原因在于,这个电脑你安装了对应的软件, 学习也是如此, 学习表面看起来好像花钱了, 实际上在你的头脑获得了相对应的软件。
每一个人的技能,凭借自我摸索,那绝对是一条绝路, 因为自我摸索,只能换来生存.你有任何愿望,都无法实现,无法实现的原因,在于没有对应的软件.。
换句话说,只要你有对应的软件,每个人都能成功。这里的软件也可理解成 思维模式 认知能力
人与人的不同,脑子里装的软件不同,所以“对事物,机会等解读自然就不同”
这也是为什么学习能改变人生命运,我相信每一个人都能通过学习,改变人生命运。
作为普通老百姓,平时需要
第一,好好学习天天向上,提升自己实力,
第二,立即调整好自己家风水环境,让环境助力
因为学习改变人慢,风水环境改变人快
请直接学习
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